Публикации по теме «Открытый урок» (181-200)
Занятие в технике скрапбукинг
Занятие по лепке из солёного теста
Урок представлен в виде технологической карты в рамках системно-деятельностного подхода. Цель урока: усвоение знаний об оксидах, как о классе неорганических соединений.ученик должен- ЗНАТЬ: – общую формулу оксидов, – классификацию оксидов, – общие физические свойства оксидов, УМЕТЬ: – определять оксиды по формуле, – определять принадлежность оксида в соответствие с классификацией, – объяснять терминологию «кислотный оксид, «основный оксид» – писать уравнения химических реакций, отражающие взаимодействие кислотных и основных оксидов с водой ВЛАДЕТЬ: - навыками работы с учебной литературой, -
Урок с элементами проблемного обучения, с использованием приемов развивающего обучения и ИКТ.
Урок составлен в рамках ФГОС. В уроке введены все виды работ обучающихся: фронтальная, индивидуальная, работа в парах, в группе. Дети самостоятельно оценивают свою работу и работу одноклассников. Ребятам дается разноуровневое задание, тест.
Урок позволяет ознакомить детей с мерами охраны водоемов от загрязнения; учить бережно относиться к воде и экономить воду.
Урок с использованием приёмов технологии РКМЧП, технология обучения на основе схемных и знаковых моделей (опорные схемы),здоровьесбережения.
Открытый урок проводился в 6 классе по теме "Час кода" в рамках всероссийской акции посвященной изучению информатики и программирования. Это комбинированный урок с использованием технологии игрового обучения
Цель: Познакомить с произведением Ф. И. Тютчева «Чародейкою зимою…» Задачи: 1.Совершенствовать навыки анализа поэтического текста. 2. Вырабатывать навык выразительного чтения как результат понимания текста. 3.Развитие и обогащение речи учащихся; творческого воображения 4.Формировать навык работы учащихся в группах. 5.Развитие здорового творчества учащихся. Оформление: 1.Портреты Ф. И Тютчева. 2.Репродукция картин на тему «Зима». 3.Фрагменты классической музыки. 4.У каждого учащегося на столе снежинки из белой бумаги. 5.Тёмного цвета лист картона, зубная паста, цветные карандаши.
Популяризация и пропаганда здорового, активного образа; привлечение детей к физической культуре и спорту; воспитание активности, инициативы, самостоятельности, чувства товарищества
Всемирная компьютерная глобальная сеть Интернет привлекает пользователей своими информационными ресурсами и услугами, такими как телеконференции, Интернет-телефония, файловые архивы, электронная почта, WWW, форумы прямого общения (chat) и многие другие, которыми регулярно пользуется около двух миллиардов человек во всех странах мира. Бурное развитие сети Интернет, которое происходит последние годы, в первую очередь обусловлено появлением Всемирной паутины.
Обобщение и систематизация
Повторительно- обобщающий урок по теме "Основы МКТ"
Необычное знакомство с частью речи-наречием.Учащиеся добывают новые знания, находят ответы на вопросы, используя свой жизненный опыт и информацию полученную на уроке.
Открытый урок физики с использованием интерактивного курса " Открытая физика"
Повторительно-обобщающий урок по теме: «Основы МКТ»
Урок изучения нового материала и первичного закрепления.
Данный урок был проведен для обучающихся, изучающих математику по УМК "Обогащающая модель", автор Гельфман Э.Г. и др,. В данном учебном пособии действия над рациональными числами обучающиеся изучают вместе с бабой ягой и Иваном -Царевичем. который добивается руки и сердца Елены Премудрой. По сюжету урока Кощей бессмертный похищает Елену и класс выполняя различные задания помогает Ивану спасти свою невесту. Это урок - путешествия, урок обобщения и систематизации знаний и умений по теме.
Цели: формирование умственных способностей и математических представлений, умений мыслить, логически рассуждать, находить скрытые для непосредственного восприятия математические взаимосвязи и взаимозависимости.